SUPORTE - Aula Digital

Como posso registar-me na Aula Digital?

1. Aceder à página de entrada da Aula Digital;

2. Clicar na opção "Entrar";

3. Escolher a opção “Ainda não é utilizador?”, na caixa de Autenticação;

4. Escolher o perfil de Professor;

5. Preencher todos os campos obrigatórios;

6. Inserir número do Cartão de Cidadão/BI e o Número de Identificação Fiscal/NIF;

7. Ler a informação sobre o Tratamento de Dados Pessoais e clicar em Avançar;

8. Clicar na caixa "Concordo e Autorizo" o consentimento para o Tratamento de Dados Pessoais (obrigatório para concluir o registo);

9. Clicar na caixa "Concordo e Autorizo" o consentimento para o Tratamento de Dados Pessoais para oferta de produtos e descontos, bem como divulgação de novidades (opcional);

10. Clicar em Registar.

Após o registo será enviado um e-mail para ativar a conta. Para ativar a conta e concluir o registo:

Clicar em Ativar conta no e-mail recebido;
Clicar em Continuar.

A partir deste momento, o registo e ativação da conta estão concluídos, e passa a ser possível aceder à Aula Digital e outras soluções LeYa Educação (LeYa Educação, Aula Digital, App Aula Digital e App Smart Aula Digital).

Como posso recuperar os meus dados de acesso à Aula Digital?

1. Aceder à página de entrada da Aula Digital;

2. Clicar na opção "Entrar";

3. Escolher a opção “Esqueceu-se da palavra-passe?”, na caixa de Autenticação;

Recuperar palavra-passe

Para recuperar a palavra-passe de acesso à Aula Digital:

Aceder à página de entrada da Aula Digital;
Clicar em Esqueceu-se da palavra-passe?;
Introduzir o endereço de e-mail;
Clicar em Restaurar;
Clicar em Continuar;
Clicar em Recuperar-palavra passe no email recebido;
Escolher uma nova palavra-passe;
Clicar em Confirmar;
Clicar em Continuar.

Se não sabe qual o seu e-mail de registo: Entre em contacto com o Serviço de Apoio ao Professor, tendo presentes o seu número de Cartão do Cidadão ou o Número de Identificação Fiscal.

Serviço de Apoio ao Professor:

Telef.: 707 231 231 ou 21 041 74 95
E-Mail: apoio@leyaeducacao.com
Dias úteis das 9h-18h

Os recursos oferecidos aos professores adotantes encontram-se associados aos projetos escolares, disponíveis na Biblioteca da Aula Digital, e podem ser partilhados livremente através da área As minhas salas.

Tratando-se de recursos exclusivos para professores adotantes, apenas os que podem ser descarregados (áudios, fichas e testes editáveis, por exemplo) podem ser partilhados através de outras plataformas de comunicação. Para partilhar estes recursos, na sua maioria disponibilizados através da área Dossiê do projeto, deve:

1 - Entrar na Biblioteca da Aula Digital;

2 - Selecionar o projeto de onde pretende descarregar o recurso;

3 - Entrar na área Dossiê;

4 - Selecionar o tipo de recurso que pretende descarregar;

5 - Clicar em Descarregar.

Depois de descarregado para o seu computador, o recurso pode ser usado livremente e pode ser carregado noutras plataformas de comunicação.

Durante o período de isolamento devido Covid-19, a LeYa Educação disponibiliza o acesso gratuito de alunos e professores ao Banco de Recursos da Aula Digital.

Estes recursos podem ser partilhados livremente entre professores e alunos através da área As minhas salas da Aula Digital, no entanto, se desejar partilhá-los com os seus alunos através de outras plataformas de comunicação também o pode fazer, realizando os seguintes passos:

1. Recursos descarregáveis

(por exemplo, ficheiros Word, PowerPoint, Excel, PDF)

1.1 - Entrar em Banco de Recursos;

1.2 - Usar os filtros e a caixa de pesquisa para selecionar o recurso que pretende partilhar e abrir esse recurso;

1.3 - Clicar em Descarregar ou Descarregar editáveis.

1.4 - Depois de descarregado para o seu computador, o recurso pode ser usado livremente e pode ser carregado noutras plataformas de comunicação.

2. Recursos animados

(por exemplo, animações, vídeos, gramáticas interativas, jogos, infográficos, simuladores, áudios)

2.1 - Entrar em Banco de Recursos;

2.2 - Usar os filtros para selecionar o recurso que pretende partilhar e abrir esse recurso;

2.3 - Copiar o link de acesso ao recurso;

2.4 - Colar o link na plataforma que pretende usar para comunicar com os seus alunos.

1. Atualizar os dados profissionais

Se a sua informação de colocação não estiver atualizada para o corrente ano letivo ou nos faltarem dados de identificação pessoal, poderá não ser possível garantir a correta disponibilização dos conteúdos na sua área.

Pode atualizar os seus dados profissionais em LeYa Educação > Professor > A minha área > Dados Profissionais.

Ao voltar a entrar na Aula Digital terá de imediato disponíveis os conteúdos da sua área disciplinar.

2. Contactar o Apoio ao Professor

Depois de atualizar os seus dados profissionais, se continuar a não aceder aos projetos da sua área disciplinar, contacte o Serviço de Apoio ao Professor.

Serviço de Apoio ao Professor:

Telef.: 707 231 231 ou 21 041 74 95
E-Mail: apoio@leyaeducacao.com
Dias úteis das 9h-18h

Os professores que têm manuais do Grupo Editorial LeYa adotados na escola onde lecionam têm acesso a uma Licença Gratuita Aula Digital. Esta licença inclui o acesso aos manuais e recursos digitais das disciplinas e nos ciclos de ensino onde a escola do professor tem adotados manuais do Grupo Editorial LeYa.

Para ter acesso à Licença Gratuita Aula Digital, depois de se registar, o professor deve atualizar a informação relativa à sua situação profissional no portal da LeYa Educação. Para isso, deve:

1. Aceder a www.leyaeducacao.com e clicar em Login;

2. Introduzir os seus dados de acesso (e-mail e palavra-passe) e clicar em Entrar;

3. Clicar em Professor > Dados profissionais;

4. Eliminar colocações que já não estão corretas e introduzir as novas colocações, clicando em Adicionar;

5. Preencher a ficha de nova colocação e clicar em Inserir;

6. Depois de atualizar os seus dados profissionais, aguardar alguns minutos e voltar a entrar na Aula Digital. Depois de confirmada a informação introduzida, o acesso aos conteúdos de adotante é disponibilizado de imediato.

A versão online da Aula Digital está organizada em quatro grandes módulos: Biblioteca, Os meus testes, As minhas aulas e As minhas salas. Com esta versão, pode dinamizar as suas aulas recorrendo aos recursos preparados pelas diferentes equipas de autores dos projetos disponibilizados na Biblioteca, assim como a testes e sequências de aprendizagem preparadas por si, através dos módulos Os meus testes e As minhas aulas. Pode também orientar o estudo dos seus alunos, enviando-lhes testes e trabalhos, através de As minhas salas. Como se trata de uma versão online, regularmente, são feitas atualizações aos conteúdos disponibilizados.

No entanto, se as condições de acesso a internet na sua sala de aula nem sempre são as melhores, pode recorrer à versão offline da Aula Digital. Esta versão é composta pela Biblioteca do projeto a que se refere. Desta forma, pode também dinamizar as suas aulas recorrendo aos recursos disponibilizados no projeto com que está a trabalhar, sem necessidade de acesso a internet.

A versão offline tem como objetivo permitir que o professor tenha sempre acesso aos diferentes componentes e recurso dos seus projetos escolares, mesmo quando tem uma ligação fraca, pouco estável ou mesmo inexistentes à internet, ou seja, fundamentalmente, em sala de aula.

De acordo com as diferentes realidades dos professores dos vários ciclos de ensino, disponibilizamos duas versões offline dos nossos projetos escolares: versão 1C e 23S.

A versão 1C foi pensada especificamente para os professores do 1º ciclo e, por isso, pode ser instalada no computador da sala de aula, necessitando de acesso a internet apenas na primeira utilização do produto, no momento da validação das credenciais LeYa Educação.

A versão 23S foi pensada especificamente para os professores dos 2º e 3º ciclos, ensino secundário e professores de inglês do 1º ciclo, que, por passarem por várias salas de aula ao longo do seu dia, precisam de aceder à versão offline em vários computadores. Esta versão não necessita de instalação, pode ser guardada em vários computadores e também numa PEN. Para evitar que, em algum momento, o professor fique sem acesso aos seus conteúdos por não ter internet, sempre que o offline é aberto num novo computador com acesso a internet, são pedidas as suas credenciais LeYa Educação, iniciando-se assim uma nova sessão com 7 dias de duração.

Se um utilizador não convidado aceder a uma sala criada por si, pode vedar-lhe o acesso gerando um novo código de acesso à sala e eliminando-o da lista de utilizadores da sala.

Para gerar um novo código de acesso à sala:

1. Na Entrada da sala, clicar em opções e escolher o tipo de chave a gerar – aluno ou professor.

2. Clicar em Gerar novo código

Para eliminar um utilizador:

1. Entrar na área Utilizadores

2. Nas opções do utilizador escolher a opção Apagar

Ao gerar um novo código de acesso à sala, serão vedados os acessos com códigos gerados anteriormente. Os utilizadores que já estão associados à sala mantêm o seu acesso, os novos utilizadores/utilizadores apagados terão que ter o novo código para se poderem associar à sala.

Se alguns dos seus alunos se associaram a uma sala sua depois de ter enviado um teste ou um trabalho, esses alunos não terão acesso a esse teste/trabalho automaticamente. Para enviar o teste/trabalho a estes alunos deve:

Verificar se os alunos estão na lista de utilizadores:

1. Entrar na Sala onde o trabalho ou teste foi atribuído

2. Clicar no botão de opções do teste/trabalho e escolher a opção Editar;

3. Aceder à área dos Utilizadores na zona inferior do ecrã de teste/trabalho.

4. Selecionar os alunos para os quais o trabalho ou teste ainda não foi enviado. Também se pode utilizar a opção "Selecionar todos" caso se pretenda selecionar todos os alunos listados.

5. Exemplo de todos os alunos selecionados.

6. Clicar em Enviar, para submeter o trabalho ou teste a todos os alunos selecionados.

7. Clicar novamente em Enviar para confirmar.

Nota: Apenas os novos alunos que ainda não tinham recebido o teste/trabalho serão notificados.

Os recursos associados aos trabalhos têm como objetivo ajudar o aluno a dar resposta ao trabalho proposto pelo professor.

Podem ser adicionados aos trabalhos:

Links para páginas web ou para vídeos do youtube;

Textos introduzidos pelo professor;

Ficheiros do professor, carregados diretamente no trabalho (apresentações, textos e fichas em Word ou PDF, vídeos, áudios, etc;

Recursos da Biblioteca e do Banco de Recursos da Aula Digital: animações, apresentações, atividades, jogos, vídeos laboratoriais, simuladores, fichas, etc. De uma forma geral, qualquer recurso, exceto os testes interativos, podem ser adicionado a um trabalho.

Tratando-se de recursos de suporte, o progresso e os resultados obtidos pelos alunos na sua exploração não ficam gravados, nem podem ser consultados no âmbito de um trabalho. São exemplos disto os resultados obtidos em exercícios incluídos em animações e atividades interativas.

Complementarmente aos testes interativos, com questões fechadas de correção automática, os trabalhos são tarefas que implicam uma resposta aberta ou a produção de um conteúdo (apresentação, vídeo, imagem ou esquema, áudio, …) por parte do aluno e cuja avaliação não é automática, é feita aluno a aluno, pelo professor.

Para avaliar as respostas dadas a um trabalho pelos alunos de uma turma, o professor deve:

1. Entrar na Sala da turma

2. Entrar na área Trabalhos

3. Clicar sobre o título do trabalho que pretende avaliar;

4. Aceder à área Respostas dos alunos, na parte inferior do trabalho;

À frente do nome de cada aluno tem a indicação de quais os alunos que ainda têm o trabalho Por responder ou Submetido:

5. Clicar sobre o nome dos alunos que já submeteram o trabalho para ver as suas respostas;

Nota: Enquanto o prazo que tiver determinado para a realização do trabalho não for excedido, o aluno pode submeter uma nova resposta/trabalho. O aluno pode responder em texto usando o espaço de resposta disponibilizado ou através de um documento (texto, apresentação, imagem, vídeo, …) que anexa à sua resposta. Neste último caso, clique sobre o anexo para o descarregar para o seu computador e o poder visualizar.

Exemplo de uma resposta em texto:

Exemplo de uma resposta através de um anexo (que também pode ser acompanhado de uma resposta com texto):

6. Depois de analisar uma resposta, clicar sobre a caixa à frente do nome do aluno, na coluna Nota, introduzir a classificação numérica que pretende atribuir ao aluno e fazer Enter;

7. Clicar em Gravar notas e, logo de seguida, em Enviar para gravar as classificações atribuídas e notificar os alunos da nota atribuída. .

A associação a uma sala é um processo simples e rápido, sempre acompanhado de indicações sobre os passos a tomar. No entanto, se os seus alunos o abordarem com questões/dúvidas sobre este assunto, seguem algumas orientações que lhes pode dar para se associarem a uma sala:

Se lhes disponibilizou o código de acesso, os seus alunos devem:

1. Registar-se na Aula Digital (apenas se ainda não estiverem registados):

Registo: Aluno MAIOR de 16 Anos (LINK)

Registo: Aluno MENOR de 16 Anos (LINK)

2. Aceder à Aula Digital www.auladigital.leya.com;

3. Entrar em As minhas salas

4. Clicar em Associar sala

5. Na caixa Associar sala, introduzir o código de acesso

6. Clicar em Adicionar

Se lhes enviou um convite por e-mail, os seus alunos devem:

1. Registar-se na Aula Digital (apenas se ainda não estiverem registados)

Registo: Aluno MAIOR de 16 Anos (LINK)

Registo: Aluno MENOR de 16 Anos (LINK)

2. Aceder à Aula Digital www.auladigital.leya.com;

3. Abrir a mensagem que lhes foi enviada para o e-mail (caso o aluno tenha um e-mail associado à sua conta)

4. Clicar no link de acesso à sala

5. Na caixa Associar sala, clicar em Adicionar

Nota: A mensagem que o aluno recebe por e-mail também contém o código de acesso à sala. Se o aluno não estiver registado e autenticado na Aula Digital quando clicar no link de acesso à sala, pode fazê-lo nesse momento e associar-se à sala da forma descrita no ponto anterior. Alternativamente, pode clicar novamente no link e a associação será automática.